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遂宁叛逆青少年学校:想帮孩子提高学习成绩就必须做到四要四必须

叛逆教学 四川青少年特训学校 2020-03-02 16:17
内容概要:一要关注思想态度,必须解决孩子自觉性和主动性的问题。 孩子与孩子学习上的差距,实际上是自觉性和主动性上存在差距。其次,是学习习惯上存在差距。特别是作为一个初中的学生...
一要关注思想态度,必须解决孩子自觉性和主动性的问题。
       孩子与孩子学习上的差距,实际上是自觉性和主动性上存在差距。其次,是学习习惯上存在差距。特别是作为一个初中的学生,他的学业基础比较差的话,那一定是学习自觉性和自主性不太好,学习习惯也不太好,小学阶段就没有养成良好的学习习惯和学习自觉性。
       我们说任何一种教育,最终都要转化为孩子内在的自我教育,如果孩子没有内在的觉醒,内在的动力,自己内心不想学习,不愿意去学习,即便是你外在的压力再大,想的办法再多,都是低效的,甚至是负效。因此,首先要解决的就是孩子的思想态度问题,家长必须安排专门的时间深入的和他好好的谈一次,让他真正认识到学习的重要性,认识到他目前的现状和存在的主要问题,认识到今后进一步学习和发展的现实状况,认识到必须要通过自身的努力来提升自己的学业成绩,为将来的发展奠定良好的基础。
二要加强陪伴,必须把学习习惯强行陪伴养成。
       学业成绩不太好,学习习惯一般都不好。而学习习惯的养成绝非一件轻松容易的事。学习自觉性,时间观念,专注度等等,这些都属于学习习惯,而这些习惯现在靠他自己去养成几乎是没有可能的,除非这个孩子是浪子回头,痛下决心。怪孩子毕竟是孩子,自控能力,自觉性都不好,很多习惯是需要在外力的强制中训练才能养成。不要轻易相信释放孩子天性,这些猛药鸡汤的鬼话,孩子的有些习惯必须要强在强制的环境中才能够养成。我下来教育孩子都比较严格,我的孩子好多习惯就是在训练中养成的,他现在各方面的表现还算不错,这个表现不错完全是得益于严格的管理和严格的训练。一个习惯的养成,可不是一天两天就能够做到的,必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。这个过程中,家长就有腾出时间去陪伴孩子,因为在孩子形成习惯的过程中,可能会出现很多不定因素,这就需要家长在这个过程中做好帮助,支持,监督和鼓励,陪伴强制养成。
三要多激励表扬,必须把孩子的自信心培养起来。
       家长在陪伴的过程中,要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从一个高度到另一个高度,从而不断增强自信,不断进行自我激励,获得更大的成功。
四要加强和老师的沟通,必须做到学校家庭教育高度一致。
       要想真正的提高孩子的学业成绩,只通过家长单方面的努力是完全不够的,更要倚重学校和老师。家长抽时间多去学校和老师交流沟通,多听老师的建议和意见,对于老师的要求,要全力配合,确保家校之间的教育高度统一。这样,才能够保证孩子在学校和家庭都能够受到良好的教育,他的学业成绩才能稳步提升。
       总之,作为初中孩子家长必须认识到,孩子的学习成长初中阶段是最关键的,这个阶段我们称之为孩子成长学习的黄金阶段,初中阶段如果出问题就可能会影响一生。所以,家长再苦,再累,再忙,都要腾出时间花费精力去陪伴孩子,相信有您的陪伴支持,加上正确的方法,孩子的成绩一定会提高。
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