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阿宇流浪的心回归家庭,在四川叛逆少年学校找回了自我

叛逆教学 四川青少年特训学校 2021-06-16 16:27
内容概要:阿宇,男,13岁,初中一年级。从小跟爷爷奶奶一起长大,因爷爷奶奶去世才回到父母身边。父亲在工厂做保安,母亲在工厂打工,家庭条件不是很宽裕。 父母反映存在的问题:戒网瘾...
       阿宇,男,13岁,初中一年级。从小跟爷爷奶奶一起长大,因爷爷奶奶去世才回到父母身边。父亲在工厂做保安,母亲在工厂打工,家庭条件不是很宽裕。
       父母反映存在的问题:戒网瘾学校。
 
       案例分析:
       湖南最好的青少年特训心理专家在对其进行心理辅导的过程中,发现阿宇在家庭中得到的温暖和关怀很少,和父母也不亲近,从小家长平时给他一些零用钱数目要比一般的同龄人少很多。并且每次给予零用钱时还不停地唠叨。若孩子买了一些不恰当的东西就狠狠批评,甚至打骂。
       根据阿宇的自述和个性揣摩,产生偷窃行为的原因如下:
       1. 朋友的影响。为了得到朋友的认同和崇拜而去偷窃。
       2. 英雄感的驱使。透过偷窃来证明自己的胆色和能力。
       3. 物质上的引诱。为了满足他物质上的需要(上网、娱乐等)而偷窃。
       4. 体验从小欠缺的满足感。为了弥补小时候缺钱的侮辱和痛苦。
       辅导方法:
       1. 与阿宇建立良好的关系:每位老师和教官与小波建立良好的关系,小波会更乐意听从大家的教导及认同我们的价值观。
       2. 教导阿宇正确的道德观念:强调诚实行为的重要性,让孩子亦学会诚实的重要。
       3. 教导阿宇尊重别人的财物:强调尊重别人财物的重要,并且教导孩子如何交还不属于自己的财物。
       4.与家长沟通,指导家长改进教育方法:
       家长应尽量控制自己的负面情绪,避免过度震惊,愤怒或感到绝望。不要把孩子的偷窃行为看作自己个人的失败。可明确地表示对偷窃行为的不认同,但要避免将事件夸大,例如把孩子视为罪犯处理。过分强烈的反应,会令孩子觉得他所犯的事是无法补救,这样可能引致极度的内疚,并会严重破坏你与孩子的关系。
       建议家长应给予孩子足够的零用钱,以满足他们日常生活的需要。家长可与孩子一起商议零用钱的数目与用途。家长应让孩子知道,当他们有额外物质需要时,可与他们商量。家长不要随意放置零钱和钱包以免诱惑孩子。
 
       毕业后情况:
       阿宇的父母已经给他办理复学手续,他又重新坐回那宽敞明亮的教室。据我们心理老师跟踪了解到,他已经不再和以前所谓的朋友来往,学会了“拾金不昧”。为了给阿宇鼓励,阿宇的父母破例给他买了电脑,并且他也当起了老师,教父母玩起了电脑。
四川青少年特训学校我国目前最大的一所叛逆孩子管教学校,专业针对孩子叛逆不服管、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的叛逆孩子特训学校/青少年矫正学校。如果家长在陪同孩子的成长过程中遇到的问题不知道如何解决,可在线免费咨询心理专家吴老师,咨询热线:17775802019
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